では次に、これからの西美について工夫するべき点などお考えがありましたらお聞かせ下さい。
Ａ：まずは美術館に足を運んでもらうことが大切です。そのためには、お客様がいらっしゃるのをただ待つだけでなく、美術館サイドも様々な工夫やアイデアを出し合ってお客様の来てくださりやすい環境を整えていくことが求められることでしょう。

今後、西美では、その環境の一つとして「TOUCH THE MUSEUM」という試みを開始します。まだ試験段階なのですが、常設展の作品の解説をもっと知りたいという、お客様からのご希望や、またお子様と一緒に作品を楽しみたいが、自分ではお子様に上手く解説できないというお悩みを持つ親御さんの力強いパートナーとして、このシステムの開発を進めてきました。

皆さんご存知かと思いますが、これはiPod touchという機械を使用するもので、作品の解説や作品の背景、関連事項などが収められています。お客様は、該当の作品の前でこのiPod touchの画面に触れていただくことで、解説を聞いたり、参考画像を画面で見ることが出来ます。
現在テスト段階で、解説のボリュームや、操作のしやすさなどをお客さまに実際に使っていただき、実験結果を収集しているところです。

第1号から教育普及のプログラムを何度か紹介していますが、そもそも、教育普及というのはどういった役割を担っているのでしょうか。学芸課 教育普及室研究員の横山さんにお話を伺いました。（以下Ｙ）

教育普及の仕事で重要なことは、どんなことだとお考えですか？
Ｙ： なによりも作品や美術館を楽しんでもらうことです。国立美術館である西美は誰もが来られる開かれた美術館でありたいと願っています。子どもたちや、ふだんあまり美術館に来ることのない人たちから、美術の専門的なことに関心のある方まで、美術を楽しんでもらいたいと考えています。

美術館の顔の一つに、「教育機関」であることが挙げられると思いますが、教育普及の活動はどのような役割を担っているのでしょうか？
Ｙ：教育と言っても学校で机を並べてするような勉強とはもちろん違います。ここに来て何かをしたことがテストの点数で評価されるとか、あるいは当館の作品を観たからそれが次の図画工作に活かされるとかといった、すぐに目に見えるような結果を私たちは期待しているわけではありません。むしろ、ここに来て作品を観たことがその人の人生で、いつか何かに結びつけば良いなと考えています。ある人にとっては、それはすぐに重要な経験になるかもしれませんし、ある人にとっては10年後、20年後にそうなるかもしれません。また別の人にとっては、ただ過ぎ去っていく経験かもしれません。私たちの活動は美術を楽しむこと、美術館に来てみることのきっかけを作ることだと思っています。

具体的にはどのような活動をしていますか？
Ｙ：学校団体を対象とするスクール・ギャラリー・トーク、家族で参加できるどようびじゅつ（ファミリー・プログラム）やクリスマス・プログラム、これまで西美に来ることのなかった人たちをも対象としたファンデーなど、対象を変えてさまざまなプログラムを行っています。

また、右の画像はアート･カード・セットというもので、西美、東京国立近代美術館、東京国立近代美術館工芸館、京都国立近代美術館、国立国際美術館、国立新美術館が協力し制作したものです。各館の所蔵作品13点（国立新美術館は除く）をはがき大のカードにしてあります。遊び方は自由ですが、ヒントになるブックレットも入っていて、学校へ無料で貸し出ししています。このカードを使って遊んだり学んだりしながら作品に親しんだり、さらには西美に来てもらえたりしたら嬉しいです。

教育普及のプログラムには、ボランティアスタッフが活躍されていますね。
Ｙ：当館の教育普及プログラムは、スクール・ギャラリー・トークをはじめ、ボランティアスタッフとの協力によって成り立っています。来年度からは新たなスタッフも加わり、さらにプログラムを充実させていく予定です。ボランティアスタッフのひとりひとりの経験や得意分野がプログラムに活かされると良いなと思います。ボランティアスタッフが増えることで、好評をいただいた「建築ツアー」なども、実施していきたいと考えています。ご期待ください！

今後のプログラムの充実は、来館者にとっても嬉しいことですね！今後より一層西美が身近に感じられる機会が増えそうです。是非期待いたしましょう！（^-^）